# 研究計畫口試答辯檢核表（人文與社會科學研究所）

> 人文社科口試不是朗讀研究計畫，而是一次學術對話。教授要確認的不是「你永遠不會錯」，而是你能否清楚論證、回應質疑，並在必要時調整主張。
>
> **匯入 Notion**：Import → Markdown 後，題庫表可切換成資料庫，用「已練過／待補」篩選。
> **用 Google Docs / Sheets**：表格可直接貼上。

## 一、四類追問題庫

### 研究問題

| 題目 | 我的答案要點 | 已練過 |
|---|---|---|
| 為什麼選擇這個題目？ |  |  |
| 這個問題的重要性在哪裡？（學術上／現實上各一層） |  |  |
| 你的研究問題是不是太大？（要說得出縮小方案） |  |  |
| 你的核心主張是什麼？ |  |  |

### 文獻與理論

| 題目 | 我的答案要點 | 已練過 |
|---|---|---|
| 主要參考哪些學者？ |  |  |
| 為什麼採用這個理論？（它讓我看見什麼別的框架看不見的） |  |  |
| 有沒有其他相反的觀點？ |  |  |
| 你的研究和既有文獻有何差異？ |  |  |

### 材料與方法

| 題目 | 我的答案要點 | 已練過 |
|---|---|---|
| 為什麼選這些文本、案例或受訪者？（選材標準） |  |  |
| 材料是否足夠？ |  |  |
| 方法如何回答你的問題？ |  |  |
| 是否存在偏差？如何緩解？ |  |  |
| 若資料取得失敗，有何替代方案？ |  |  |

### 契合度與未來發展

| 題目 | 我的答案要點 | 已練過 |
|---|---|---|
| 為什麼選擇本所？（具體到取徑、課程、資源） |  |  |
| 希望由哪位教授指導？（說得出人選與理由） |  |  |
| 進入研究所後想修哪些課？ |  |  |
| 未來希望往哪個方向發展？ |  |  |

## 二、五步答題框架

> **重述問題 → 提出核心判斷 → 說明依據 → 承認限制 → 補充修正方向**

| 步驟 | 作用 | 練習備註 |
|---|---|---|
| 重述問題 | 確認聽懂，並替自己爭取幾秒 |  |
| 提出核心判斷 | 先給立場，不要鋪陳到最後才講 |  |
| 說明依據 | 文獻、材料或邏輯，擇一即可 |  |
| 承認限制 | 說明結論適用到哪裡為止 |  |
| 補充修正方向 | 若要處理這個情況，我會怎麼做 |  |

## 三、面對反對意見的句型

> 這個質疑成立於＿＿條件。我的計畫目前聚焦於＿＿，因此會先限制結論範圍；若要處理您提到的情況，我會再加入＿＿材料或採用＿＿方法驗證。

- [ ] 我已針對計畫中最可能被質疑的三個點，各寫過一次這個句型
- [ ] 我沒有採用「全盤接受」（老師說得對我會改）或「全盤防衛」（我認為沒有這個問題）

### 我預期的三個質疑

| # | 可能的質疑 | 我的回應（用上面的句型） |
|---|---|---|
| 1 |  |  |
| 2 |  |  |
| 3 |  |  |

## 四、遇到不知道的問題

不要硬湊學者、理論或史實。錯誤引用會被立刻聽出來，而且會讓委員開始懷疑你其他的引用。改用四步：

1. 坦白目前掌握的範圍
2. 說明初步判斷
3. 指出需要查證的材料
4. 提出後續閱讀或研究方法

- [ ] 我已經演練過一次「不知道」的回答，講得出來而不會慌

## 五、上場前的五個檢核

- [ ] 能在一分鐘內說明研究問題與核心主張（另備三分鐘版本）
- [ ] 能解釋文獻缺口在哪裡
- [ ] 能為材料與方法的選擇辯護（含選材標準與偏差）
- [ ] 準備過反例與批評，並主動找出至少一種反對我的解釋
- [ ] 面對不知道的問題時，能提出合理的查證路徑
- [ ] 已找人做過連續追問的模擬，練到被打斷也能維持邏輯

## 常見失分點自我對照

- [ ] 研究問題不是問句，是一個題材
- [ ] 問題意識、研究問題與文獻回顧講的不是同一件事
- [ ] 理論掛名字當裝飾，被追問時說不出怎麼用
- [ ] 材料數量與取得方式交代不清
- [ ] 被指出立場問題時只重述觀點，沒有處理反駁
- [ ] 範圍過大，答不出縮小方案

## 被質疑時的句型

| | 我的句型 |
|---|---|
| 立場被挑戰 | 這確實是一個可以爭論的地方。我的判斷建立在○○，如果採取△□的前提，結論會不同——我在計畫裡處理的是前者。 |
| 文獻掌握不足 | 這篇我沒有讀到，謝謝老師。就我掌握的○○那一支討論，我的理解是△△；若這篇結論不同，我需要回去確認它是否改變我的問題設定。 |
| 材料取得有疑慮 | 這確實是最大的風險。備援是改用○○，範圍會縮到△△，但核心問題仍答得出來。 |

> 搭配文章：〈人文社科研究所口試怎麼準備？答辯研究計畫的完整邏輯〉 tbd-web.vercel.app/pages/resources/humanities-graduate-oral.html

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