串接個人主線
讓獎狀、專題、活動不再只是清單,而是變成能說明你為什麼適合某個學群的故事。
不只是把資料放上網,而是把自主學習、專題成果與活動經歷整理成教授看得懂的個人主線。
3 分鐘
讓教授快速看懂主線
1 條主線
串起專題、活動與反思
長期資產
升學後仍能持續更新
陳元宏
主線:低功耗邊緣運算與開源物聯網實踐
串接 OpenCV 於 Raspberry Pi,建立校園車流追蹤系統。
每 5 分鐘回傳空氣品質資訊,並發布 LINE 警報。
在 108 課綱強調自主學習與學習歷程的脈絡下,學生不只需要完成資料上傳,更需要能說清楚自己如何探索、如何行動、如何反思。Portfolio 的價值不在於取代學習歷程,而是補上 PDF 難以呈現的互動證據、作品脈絡與長期累積。
讓獎狀、專題、活動不再只是清單,而是變成能說明你為什麼適合某個學群的故事。
用 GitHub、影片、設計稿、實驗紀錄等證據,補上 PDF 備審容易缺少的可信度。
個人網站可以一路延伸到大學、實習、研究與求職,是一份可以更新的數位履歷。
很多學生放滿證書與漂亮排版,但教授真正想確認的是:你遇到什麼問題、如何學會方法、如何修正錯誤,以及下一步想走向哪裡。
比起完美成果,更重要的是你如何處理 bug、失敗與限制。
主線不能像臨時拼湊,而要看得出長期累積。
程式碼、數據、影片、實驗紀錄都能提高可信度。
熱情不是口號,而是你願意投入時間找資料、做測試、修正方向。
TBD Studio 協助高中生梳理自主學習、專題成果與活動經歷,將零散素材整理成教授看得懂的個人敘事與作品集架構。
免費諮詢時可協助判斷是否需要作品集、備審或面試陪跑。